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教育信息化2.0时代,某省教育厅2023年专项审计报告显示:全省83%的学校官网年度活跃用户不足百人,互动功能使用率低于5%。这组数据背后藏着三个致命伤——当教育机构还在用1990年代的企业官网思维运营时家长群体已开始用短视频平台筛选学校。 2024年春季学期,笔者跟踪调研了长三角地区12所省级示范校的官网运营情况。发现某重点中学的官网年度PV为2.3万次但其中78%的访问集中在招生季
查看更多 2025-06-22
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